Cyhoeddedig: 16th CHWEFROR 2021

Mae ymgysylltu â'r gymuned wrth wraidd prosiect Strydoedd Ysgolion Sustrans Cymru

Mae gweithio gyda chymunedau wrth wraidd yr hyn a wnawn yn Sustrans. Lle mae problem, rydyn ni'n hoffi mynd allan yna a gweithio gydag eraill i ddod o hyd i ateb. Mae Uwch Swyddog Datblygu Sustrans Cymru, Eni Hansen-Magnusson yn sôn am fanteision ein gwaith ymgysylltu cymunedol yn Ysgol Gynradd Fairfield ym Mhenarth, Bro Morgannwg.

Disgybl Ysgol Gynradd Fairfield yn cymryd rhan mewn gweithgareddau ymgysylltu.

Mae ein proses ddylunio gydweithredol yn Sustrans yn rhoi pobl sy'n defnyddio stryd wrth wraidd dylunio atebion i faterion lleol.

Yn nodweddiadol o lawer o ysgolion cynradd, mae lefelau uchel o dagfeydd gan rieni yn gollwng ac yn codi eu plant mewn car.

Mae hyn wedi creu problemau i blant yn Ysgol Gynradd Fairfield yn ogystal â'r gymuned gyfan.

Mae mygdarth o geir sy'n arwain at ansawdd aer gwael yn niweidio iechyd myfyrwyr a thrigolion lleol.

Mae hyn yn creu ymdeimlad nad yw'r ffyrdd o amgylch yr ysgol yn ddiogel ac yn atal pobl rhag cerdded a beicio.

Gyda'n Prosiect Dylunio Stryd mae Sustrans Cymru, ynghyd â Chyngor Bro Morgannwg, yn gweithio i greu amgylchedd a fydd yn annog cerdded a beicio i'r ysgol.

Drwy gyfuno gwelliannau i'r seilwaith a newid ymddygiad, nod y prosiect yw creu amgylchedd mwy diogel ac iachach i bawb.
  

Dull a arweinir gan y gymuned

Rydym yn gwybod, os yw pobl wedi bod yn rhan o'r broses greadigol y byddant nid yn unig yn 'perchen' ar y dyluniad ond mewn gwirionedd yn defnyddio'r stryd mewn ffyrdd newydd a rhyfeddol.

Creu lleoedd iachach i bawb yw un o'n prif nodau a pho fwyaf y byddwn yn cynnwys "pawb" yn y broses greu, y mwyaf tebygol y bydd pawb yn ei ddefnyddio.

Nid yw prosiect dylunio stryd Fairfield yn ymwneud â mynd i'r afael â materion traffig yn unig.

Mae'n ein galluogi i fynd i'r afael â dyheadau ehangach, gan gynnwys adfer mannau cyhoeddus.

Gall hyn helpu i greu lleoedd mwy cymdeithasol a chwaraeadwy ac annog ymddygiad mwy gofalus a chwrtais i gyrwyr.

Mae pobl leol yn arbenigwyr ar eu strydoedd.

Mae blynyddoedd o deithio drwy eu cymdogaeth ar droed, ar feic neu mewn car yn arwain at ymwybyddiaeth ddofn o'r problemau.

Trwy ymgysylltu'n agos â'r gymuned o'r dechrau, mae'r risg o wrthwynebiad lleol yn cael ei leihau'n sylweddol.
  

Mae gwybodaeth leol yn hanfodol

Yr arbenigwyr yn y prosiect hwn yw'r 320 o blant sy'n mynychu Ysgol Gynradd Fairfield, eu rhieni, eu hathrawon a'r trigolion lleol.

A'n prif dasg yw datblygu eu dyheadau yn syniadau ymarferol a chaniatáu iddynt deimlo perchnogaeth o ddyluniad terfynol eu stryd.

Mae cael cymaint o bobl â phosibl i gymryd rhan yn allweddol i sicrhau ein bod yn creu lle mwy byw i bawb yn y gymuned.

Hyd yn hyn rydym wedi cael cannoedd o sylwadau ac awgrymiadau. Rydym yn brysur yn defnyddio'r syniadau hyn i ddatblygu rhai awgrymiadau dylunio cynnar.

Drwy ymgysylltu â phobl leol mewn digwyddiadau a gweithgareddau, rydym yn dangos y gall strydoedd fod yn llwyfan i bobl ddod at ei gilydd.

Lle i chwarae, lle i gerdded, lle i fod - lle sy'n perthyn iddyn nhw.

Yr arbenigwyr yn y prosiect hwn yw'r 320 o blant sy'n mynychu Ysgol Gynradd Fairfield, eu rhieni, eu hathrawon a'r trigolion lleol.

Amrywio'r dull ymgysylltu

Er mwyn casglu adborth gan ystod eang o bobl - plant, rhieni, preswylwyr a busnesau lleol - gwnaethom ymgysylltu ag amrywiaeth o lefelau.

Roedd hyn yn cynnwys digwyddiadau wyneb yn wyneb yn ogystal ag ar-lein.

Rydym yn sefydlu:

  • cyfres o weithdai gyda disgyblion Ysgol Gynradd Fairfield i ddeall eu barn ar sut y gellid gwneud yr ardal yn fwy diogel ar gyfer cerdded a beicio
  • arwain teithiau cerdded gyda disgyblion, gan gynnwys Arolwg Stryd Fawr, i ddysgu am rwystrau ar eu teithiau bob dydd i'r ysgol ac oddi yno
  • Sesiynau galw heibio wrth giât yr ysgol ar gyfer rhieni a phreswylwyr
  • Sgyrsiau wyneb yn wyneb gyda pherchnogion busnesau lleol
  • taflenni yn rhoi gwybod i'r gymuned am y prosiect
  • Gwefan y prosiect gyda map rhyngweithiol i bobl adael sylwadau ac awgrymiadau
  • Blwch llythyrau ar ffens yr ysgol
  • baneri ar ffens yr ysgol gyda diweddariadau rheolaidd.

 

Mae ein diffiniad o 'gymuned' yn gwbl gynhwysol, gan gofleidio trigolion, disgyblion a rhieni, busnesau lleol, rhanddeiliaid lleol, grwpiau cymunedol a defnyddwyr eraill y stryd.

Dyna pam ei bod yn bwysig cael ystod o wahanol ddulliau o ran ymgysylltu.

Nod y sesiynau galw heibio cyhoeddus oedd cyrraedd pawb sy'n byw neu'n gweithio yn y maes ffocws.

Roeddem yn falch iawn o weld cymaint o bobl yn aros heibio.

Gollyngodd llawer o rieni a hyd yn oed mwy o drigolion lleol i mewn i ddysgu mwy am y prosiect ac i rannu eu barn ar sut y gellid gwella'r ardal.

Roedd ymgysylltu â'r gymuned yn cynnwys baneri gwybodaeth ar gatiau'r ysgol.

Rydym yn gwybod nad yw pawb yn teimlo'n gyfforddus, yn gallu neu'n cael amser i siarad â ni wyneb yn wyneb.

Yn yr achos hwn, mae mapio ar-lein digidol yn cynnig opsiwn hawdd iawn i bobl ddweud eu dweud a chymryd rhan yn ein harolwg o'u cartrefi.

Nod blwch llythyrau Sustrans ac arolygon papur dosbarthu oedd cyrraedd pawb arall. Roedd hyn yn golygu y gallai pobl roi'r gorau i'w sylwadau, unrhyw bryd.
  

Cyrraedd pawb

Rhan allweddol o'n gwaith yw cyrraedd y bobl nad ydynt yn aml yn cael cyfle i leisio eu barn.

Mae'r grwpiau hyn yn cynnwys:

  • Yr ieuengaf: Nid yw'n gyffredin cynnwys plant yn y broses gynllunio seilwaith newydd. Ond, wrth i ni ddysgu yn ein gweithdai ysgol, maen nhw'n gwybod llawer am egwyddorion dylunio strydoedd a'r hyn sy'n gwneud stryd dda
  • Pobl sy'n byw gydag anableddau: gall palmentydd bumpy a pharcio palmant yn ogystal â cheir goryrru yn yr ardal ffocws ei gwneud hi'n anodd i bobl anabl gael mynediad atynt
  • Pobl hŷn: Gall technoleg fod yn rhwystr i bobl hŷn, felly mae'r opsiwn sesiwn galw heibio a blwch post yn gweithio'n well iddyn nhw.
      

Ymateb gwych

Mae'r ymateb i'r prosiect hwn wedi bod yn wych.

Trwy'r offeryn mapio ar-lein, arolygon post ac e-byst rydym wedi derbyn cannoedd o sylwadau ac awgrymiadau. Pob un o'r trigolion lleol.

Mae'r plant, y rhieni, yr athrawon a'r preswylwyr wedi bod yn groesawgar iawn.

Rydym wedi cael llawer o geisiadau gan bobl sy'n dymuno cymryd rhan ar lefel ddyfnach a chynnig eu cymorth a'u harbenigedd.
  

Amcanion y prosiect ar gyfer y dyfodol

Yn seiliedig ar yr adborth a gawsom hyd yn hyn, mae ein tîm dylunio yn gweithio'n agos gyda thîm priffyrdd Bro Morgannwg i ddechrau troi syniadau a cheisiadau yn ddyluniadau.

Yn amodol ar gyllid pellach, bydd ein tîm yn parhau i weithio gyda'r gymuned i fanylu a gwneud y newidiadau hyn yn y flwyddyn nesaf.

Ac os ydym yn symud ymlaen am 12 mis, hoffem weld stryd wedi'i hail-ddylunio o flaen yr ysgol a'r strydoedd cyfagos. Ei gwneud yn amgylchedd iachach a mwy diogel i bawb.

Rydyn ni'n gobeithio gweld lle sydd o fudd i'r gymuned gyfan ac sy'n creu lle i bobl ddod at ei gilydd.

Rydym yn gobeithio darparu model yn y dyfodol i helpu cymunedau eraill ledled Cymru i ailgynllunio eu strydoedd a'u mannau cyhoeddus fel eu bod yn lleoedd iachach, gwyrddach a mwy deniadol i fyw a chwarae ynddynt.

  

Darganfyddwch fwy am ein gwaith yng Nghymru.

  

Dysgwch fwy am ein rhaglen Strydoedd Ysgol.

Rhannwch y dudalen hon