Mae'r Rhaglen Teithiau Llesol, a ariennir gan Lywodraeth Cymru, wedi creu adnodd newydd yn unol â chwricwlwm newydd Cymru, i gyd am gerdded, olwynion a beicio. Y llynedd, helpodd ein gwaith gydag ysgolion ledled Cymru i gynyddu lefelau teithio llesol 24.6% a lleihau'r defnydd o geir 29.9% ar y rhediad ysgol, ac rydym yn gobeithio parhau gyda chymorth ein hadnodd newydd.
Taith actif i'r ysgol yn Llangollen, Gogledd Cymru
Dod â theithio llesol i gwricwlwm Cymru
Mae ein hadnodd yn offeryn hwyliog a deniadol i helpu i ddysgu plant y buddion a'r llawenydd y gall cerdded, olwynion a beicio eu cynnig.
Mae'r adnodd yn ddefnyddiol i blant ac mae hefyd wedi'i gynllunio i helpu i feithrin gallu athrawon i gynllunio a chyflwyno sgiliau trawsgwricwlaidd yng nghyd-destun teithio llesol.
Bydd yr adnodd hwn yn gwella profiad plentyn o gerdded, olwynio, sgwtera a beicio.
Bydd yn ychwanegiad defnyddiol i becyn cymorth unrhyw athro wrth ddylunio gwersi.
Bydd y gwersi hyn yn helpu disgyblion i ystyried yr amgylchedd a'r manteision iechyd corfforol a meddyliol o gerdded, olwynio, sgwtera a beicio.
Bydd cwblhau'r teithiau dysgu o fewn yr adnodd yn helpu i lunio "unigolion iach, hyderus sy'n barod i fyw bywydau boddhaus fel aelodau gwerthfawr o gymdeithas" (Pedwar Diben, Cwricwlwm i Gymru 2022).
Mae pynciau gwersi yn cynnwys, ond nid ydynt yn gyfyngedig i:
- llygredd aer
- rhwystrau a chynwysoldeb
- Dylunio strydoedd mwy diogel
- llwybrau diogel
- olion traed carbon
- Costau trafnidiaeth
- iechyd a lles.
Gydag ychwanegu'r fframwaith cymhwysedd digidol, gallwn hefyd rannu ein hoffer digidol newydd ac arloesol.
Mae'r rhain yn cynnwys adnodd mapio cymunedol lle gall disgyblion ymgysylltu â llwybrau teithio llesol yn eu hardal leol eu hunain.
Sut bydd yr adnodd yn newid gwersi i ysgolion
Syniad gweithgaredd rhifedd tua cymdogaethau 20 munud, a gymerwyd o'r adnodd newydd ar gyfer plant ac athrawon.
Ni yw'r arbenigwyr mewn teithio llesol, ond nod yr adnodd yw i athrawon ddefnyddio eu sgiliau a'u profiad i addasu'r adnodd hwn a'i wneud yn fwyaf addas i'w dysgwyr eu hunain.
Mae'r teithiau dysgu wedi'u hanelu at blant ysgolion cynradd, yn fras Blynyddoedd 4-6.
Mae'r adnodd yn darparu cymorth defnyddiol a gweithgareddau ymestyn cam dilyniant sy'n caniatáu i athrawon deilwra cynnwys ar gyfer pob disgybl yn eu dosbarthiadau eu hunain.
Yn gynwysedig mae wyth llythrennedd, wyth rhifedd ac wyth taith ddysgu seiliedig ar gymhwysedd digidol (gyda chyfarwyddyd athrawon a syniadau gweithgaredd) yn seiliedig ar y thema teithio llesol.
Ar gyfer pob taith ddysgu, bydd y canllaw athrawon yn amlinellu pa un o'r canlynol y mae'n ei gynnwys:
- Sgiliau trawsgwricwlaidd (llythrennedd, rhifedd neu gymhwysedd digidol)
- Amcanion cynnydd y fframwaith
- Maes Dysgu a Phrofiad (AOLE)
Creu diwylliant sy'n ei gwneud hi'n haws i blant gerdded, olwynio, sgwtera neu feicio
Mae ein rhaglen Teithiau Llesol, a ariennir gan Lywodraeth Cymru, yn gweithio gydag ysgolion ledled Cymru i greu diwylliant sy'n ei gwneud hi'n haws i blant gerdded, sgwtera neu feicio.
Mae teithio llesol yn chwarae rhan bwysig yn y frwydr yn erbyn newid yn yr hinsawdd ac wrth leihau llygredd aer trwy gael gwared ar geir o strydoedd ein hysgol.
Mae hefyd yn wych ar gyfer iechyd a lles corfforol disgyblion a rhieni.
Gwnaethom ddatblygu'r adnodd hwn gan ddefnyddio adborth gan ein hathrawon Teithiau Llesol ac arweiniad gan arbenigwyr cwricwlwm.
Mae ar gael yn Gymraeg a Saesneg i athrawon ar draws Cymru gyfan.
Gwnewch gais i'r Rhaglen Teithiau Llesol nawr i gael cymorth a helpu i'w gwneud hi'n haws i blant gerdded, olwyn a beicio.